SANT JORDI A L’ESCOLA

Com cada any l’escola, amb motiu de la diada de Sant Jordi, organitza la Setmana Cultural.
Aquest any, el nostre lema és “ESTALVIEM AIGUA”. Realitzarem diverses activitats conjuntament amb l’AMPA.

Divendres 18 d’abril:

  • per la tarda teatre en anglès pels alumnes de primària : “Freaky”

Dilluns 21 d’abril:

  • matí: danses i projecció de pel·lícules relacionades amb l’estavi de l’aigua. Jocs, elaboració de missatges…
  • tarda: conta contes a càrrec de pares i mares de l’escola a P4, 1r i 4t

– Dimarts 22 d’abril:

  • matí: gimcana formada pels següents tallers:
    – Collage
    – Massatges amb pilotes gegants
    – Trencaclosques
    – Passa’t el núvol
    – Mural amb velcros
    – Cançó i dansa de l’aigua
  • tarda: conta contes a càrrec de pares i mares de l’escola a P3, 2n i 5è

Dimecres 23 abril:

  • matí: Jocs Florals a partir de les 11:15 h al teatre:
    – Petita mostra de la coral de l’escola
    – Lectura d’alguns dels poemes i contes guanyadors
    – Lliurament de premis

ESTEM TOTS CONVIDATS

  • tarda: a partir de les 16 h “Gran Xocolatada” + diferents tallers organitzats per l’AMPA

Dijous 24 abril:

  • tarda: conta contes a càrrec dels pares i mares de l’escola a P5, 3r i 6è

Dilluns 28 abril:

  • matí: poemes a càrrec d’en Ricard Bonmatí, pels alumnes de cicle inicial i aula d’collida

Dimarts 29 abril:

  • tarda: a les 17 h. xerrada “La TV: el enemigo en casa” dirigida per l’Albert Vilella

Dilluns 5 de maig:

  • Rodolins i més a càrrec d’en Emili Manzano pels alumnes de cicle mitjà i superior

CURSA D’ORIENTACIÓ

El pròxim dimecres, 2 d’abril, els alumnes del Cicle Superior (5è A i 5è B) realitzaran una sortida de caràcter cultural a la muntanya de Sant Pere Màrtir (Collserola).

Aquesta sortida té com objectius:

  • Orientar-se a partir de la lectura d’un mapa. Identificar els espais representats al natural. Aprendre les bases de la topografia.
  • Valorar l’orientació per facilitar el contacte i el respecte envers l’entorn. Treballar en grup respectant les opinions dels altres i dessenyat estratègies conjuntes. Relacionar-se amb els altres centres. Augmentar l’autonomia en els desplaçaments i conseqüentment, la seguretat i la confiança en un mateix.

IMPORTANT:

  • Hora de sortida: 9:00 hores
  • Hora d’arribada: 17:00 hores

COSES A PORTAR

Tots els nen i nenes han de portar esmorzar i dinar (2 entrepans + beguda). Els que es queden al menjador se’ls hi donarà a l’escola.

  • Han de portar una motxilla amb una ampolla/cantimplora d’aigüa, una gorra per al sol, una peça de roba d’abric, xandall, samarreta de l’escola i bambes.
  • Posar-se crema solar abans de sortir de casa.
  • El full de símbols d’orientació que s’ha donat a l’escola.

Nota:

En el cas de que estigués plovent molt fort aquest dia, es suspendria la sortida i es faria classe normal.

ASSAMBLEA AMPA

El proper DIMECRES 12 DE MARÇ , hi ha assamblea de l’AMPA
Hora: 17:15 h
Lloc: a la sala de professors

Ordre del dia:

  • Setmana cultural
  • Merkadigno
  • Extraescolars
  • Subvencions AMPA
  • Direcció escola
  • Comissions
  • Jornada Portes Obertes
  • Precs i preguntes

Hi haurà servei de guarderia gratuït!!!

Us esperem a tots!!

SORTIDA A L’AUDITORI

El proper dilluns, 10 de març, tots el nens i les nenes d’infantil (P3, P4 i P5) aniran a l’Auditori a gaudir de l’obra musical “WIMOWEH”.

Aniran caminant, així que cal que tothom esmorzi bé a casa.

  • PREU: 5 €.
  • El pagament s’ha de fer al nou compte de l’escola:

“Caixa Penedés” 2081 0371 48 3300007516

S’OBRE LA BIBLIOTECA

Com tots sabeu la Biblioteca del centre es troba actualment en un procés de canvi i restructuració.

En aquest moment no es pot obrir al 100% , però per tal de poder començar a fer ús d’ella, durant aquest 2n trimestre s’obrirà parcialment.

La idea és obrir només mitja biblioteca , la part de Ficció, de manera que cada curs pugui tenir un espai de temps per a la lectura, ja sigui lliure o amb activitats programades per els tutors o professors.

També des de la comissió de biblioteca s’està treballant per organitzar i unificar les biblioteques d’aula, així com també en l’organització de diverses activitats per incentivar el gust per la lectura.