Servei d’acollida 15-16:30

Recordeu que el proper dia 11 de juny comença la jornada intensiva a l’escola.

A partir de l’11 de juny de 2019 es realitza horari compactat de 8,30h a 13h. Els alumnes que utilitzen el servei de menjador surten a les 15:00h.

Servei d’acollida

Com d’altres anys, l’AMPA ofereix servei d’acollida des de les 15 hores fins a les 16:30 hores. Wohoo!

Les famílies interessades en aquest servei, cal que ho comuniquin a l’AMPA el més aviat possible per poder planificar el números de monitors/res necessaris per cobrir l’activitat.

També recordar que les extraescolars funcionaran fins l’última setmana de classe.

Gràcies family!

PD. Estamos haciendo todo lo posible para mantener los precios bajos de los últimos años, pronto os decimos algo ok?

Jornada intensiva

Comedor: Buscamos un/a representante

La Comisión mixta del Comedor nos brinda a las familias una magnífica oportunidad para colaborar con nuestro equipo directivo y con la Fundación Esplai ( que lleva la gestión del comedor) en la mejora de la calidad de este servicio tan importante para nuestros hijos y hijas.

Por parte del AMPA buscamos un nuevo representante de las madres y padres de alumnos para representarnos en la comisión del comedor (no formaría parte del consejo escolar).

¿Te interesa el tema del comedor, comida sana, etc?

Ponte en contacto con el AMPA y te explicamos mássssss

Sin fútbol, la niñas se mueven más

El País:

No se trata de prohibir el fútbol, sino de ampliar las opciones juego:

…El propósito de las arquitectas de Equal Saree es fomentar la reflexión sobre la necesidad de repensar los patios de las escuelas, una meta que ha inspirado un curioso experimento.

“Cambiamos las dinámicas cotidianas del patio, instalando en el centro de la pista de fútbol unos elementos de juego modulables. Mediante un sistema de monitorización, pudimos comprobar cómo rompiendo el futbolcentrismo’ se pueden conseguir dinámicas más igualitarias:

las niñas aumentaron la actividad física y su movilidad por el espacio, hubo más interacciones entre niñas y niños, con un juego más compartido, y el patio fue ocupado de manera más equilibrada por todo el alumnado”

Esto es lo que pasa cuando el campo de fútbol deja de ser el centro del patio del colegio

Un grupo de arquitectas ha comprobado cómo la medida afecta (positivamente) a quienes no practican el deporte rey

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